绘画等艺术活动过程，可以疏解情绪、修复内心，对大学生心理具有积极影响。基于此，艺术设计学院心理工作站组织系列“艺术疗愈”心理育人活动。

组织曼陀罗绘画疗愈活动。活动以正念冥想导入，同学们在舒缓的音乐中开启创作。每位同学根据自己的心灵体验创作出了不同的曼陀罗样式。绘画完成后，同学们在一起分享创作感受。每一次分享都是深入自我认知的过程，能够借此了解到自己的心理应对模式。

开展“花漾春光”心灵赏花之旅分享会。同学们在春暖花开时节，踏上寻找心仪风景的旅程，沐浴在春天的阳光里，感受大自然的美好与宁静，使身心的疲惫和压力得到舒缓。参与者围坐一起，分享自己在游览过程中的心流体验。通过交流分享，原本陌生的同学变得彼此熟悉，共同在心灵的旅程中相互扶持与成长。

举办校园心理情景剧比赛。参赛剧目积极融入心理学知识，宣传正能量，不仅让现场观众身临其境，感受演员的心理变化，还使他们学到了遇到心理困惑的处理方式。共有6个剧目参加比赛。经过激烈角逐，23室内设计班、23广告4班、23动漫2班荣获前三名。

此外，我院还组织了“毛线编织美育疗愈”、“‘我爱我’我的小确幸展示活动”、“压力释放绘画接龙”等特色疗愈活动。下一步，艺术设计学院心理工作站将结合艺术类专业学生特点、季节特点和学院特色，组织系列心理育人活动，促进学生身心协调、全面发展，落实立德树人根本任务。

（通讯员：鲁健撰稿：鲍新新审核：王芳芳）