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“双导师制”赋能环境艺术设计专业人才培养

发布日期:2025-04-03    点击:

为深化职业教育改革,践行国家产教融合战略,艺术设计学院环境艺术设计专业本学期以“双导师制”为依托,联合企业导师,带领2023级环艺2、3班学生开展《公共空间设计》课程实践教学。

以企业项目驱动教学创新环境艺术设计专业以广东华浔品味装饰集团“联动U谷”办公空间设计项目和烟台一犀装饰设计有限公司“烟台市翰柏园林景观工程有限公司办公空间设计”项目为载体,将企业需求与教学任务深度融合,构建“项目引领、任务驱动”的创新教学模式。广东华浔品味装饰集团与烟台一犀装饰设计有限公司选派资深设计师石鹏和朱磊担任企业导师,通过联合备课、协同授课,将行业前沿技术、项目实战经验融入课堂,推动校企协同育人走深走实。

以行业需求引领教学方向企业导师石鹏和朱磊分别从商业空间功能创新和绿色设计与人性化布局角度,为学生提供了从方案设计到施工落地的全流程训练。在教学过程中,石鹏导师围绕“联动U谷”项目,指导学生探索商业空间的功能创新;朱磊导师则结合烟台市翰柏园林景观工程有限公司办公空间设计项目,带领学生实践绿色设计与人性化布局,显著提升了学生解决复杂工程问题的能力。

在实践中提升设计能力日,环境艺术设计专业师生赴烟台市多家企业开展沉浸式教学。在红星美凯龙建材馆新中源陶瓷展馆,烟台视觉旋律室内设计有限公司创始人刘晓峰通过“暗调设计”主题解析建材选型与空间美学的融合逻辑;IF造物中心张珊珊总经理现场展示海洋板创新应用及人机工学办公桌设计,诠释功能与健康的平衡理念;瀛中设计刘鲲鹏总经理分享“以人为本”的办公空间设计策略;烟台市翰柏园林景观工程有限公司则通过实景项目剖析,帮助学生掌握从图纸到施工的落地管控要点。

推动学生设计成果落地转化此次教学实践严格对标《国家职业教育改革实施方案》要求,紧扣“教育链、人才链、产业链、创新链”四链贯通目标,依托学校“1478”发展战略及“数字底色”“商务亮色”特色工程,深化校企合作平台建设。环境艺术设计专业与烟台一犀装饰设计有限公司等企业筹备共建产业学院,打造“产学研用”一体化平台,推动学生设计成果向企业实际场景转化。例如,烟台市翰柏园林景观工程有限公司改造方案获企业高度认可,学生作品准备参与“中国好创意大赛”“全国高校数字艺术设计大赛”等赛事,通过项目实践表现可获得华浔品味装饰集团、烟台一犀装饰设计有限公司等企业的实习录用意向,彰显职业教育服务区域经济发展的实效。

以产教融合培养复合型设计人才未来,环境艺术设计专业将继续以“产教融合、校企合作、工学结合”为育人主线,通过双导师制、真实项目驱动及深度校企联动,培养兼具创新思维与实践能力的复合型设计人才,为职业教育高质量发展贡献“烟台经验”。(通讯员:姜俊岐  撰稿:张信超  审核:王晨;于洋






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